Modelo de Evaluación Docente SER MAESTRO 2016

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Las dimensiones que componen el modelo de evaluación docente abarcan cuatro aspectos que conforman el Ser de un docente basados en los ideales que el Ecuador requiere para alcanzar una educación de calidad.

Saberes disciplinares

Saber

Explora el dominio de los conocimientos específicos en los distintos campos que enseña. 

Implica la comprensión y el análisis pedagógico que permiten que el maestro haga una adecuada mediación entre los contenidos y los estudiantes para contextualizar el aprendizaje.

Gestión del aprendizaje

Saber hacer

Se refiere a la capacidad para diseñar estrategias que permitan desarrollar el proceso de aprendizaje en el aula.

Implica la capacidad de planificar, gestionar la enseñanza y evaluar los objetivos de aprendizaje.

Liderazgo profesional

Saber ser

Explora las habilidades para conocer, investigar y mejorar su práctica docente.

Colabora con la comunidad educativa para tomar decisiones y realizar acuerdos.

Habilidades sociales y emocionales

Saber estar

Explora las habilidades que demuestran los maestros para entender las emociones propias y de los demás, discernir entre ellas y con base en esa información expresar sus pensamientos y actitudes, así como llegar a acuerdos.