EVALUACION DIAGNOSTICA CTA DE PRIMERO A QUINTO

La evaluación diagnóstica es un proceso en el cual se elabora una matriz de evaluación, se diseñan los instrumentos y aplican, se procesa la información obtenida y se determina cuales son los problemas que presentan nuestros estudiantes. El problema identificado representa una oportunidad para proponer estrategias y actividades que respondan de manera directa a las necesidades de los estudiantes.

Este proceso puede tomar en promedio una semana, donde el docente aplica instrumentos para identificar capacidades y  actitudes, es decir establecer un “punto de partida” que permita comparaciones posteriores, por esa razón la evaluación diagnóstica es importante, ya que genera información de la situación inicial de los estudiantes.

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