El ministro de Educación (Minedu), Rosendo Serna, aseguró que durante su gestión se buscará nuevas formas de evaluar a los maestros con un proceso objetivo, confiable y pertinente. Señaló que la prueba de evaluación docente es un proceso que debe continuar con el objetivo de fortalecer la Ley de Reforma Magisterial.
El ministro añadió que las evaluaciones que aplicará el Minedu no serán estándares para todos los docentes y se relacionarán con el perfil de egreso de institutos y universidades. El fin esta organización es tener una lectura clara de la capacidad de los profesionales dedicados a la pedagogía.
“Los maestros no le temen a ningún proceso de evaluación, el tema que vamos a trabajar es que la evaluación sea la adecuada de acuerdo a la realidad; tengo serias observaciones respecto a la forma como se evalúa actualmente”, manifestó.
“Estoy convencido de que se debe impulsar un ciclo de capacitación permanente de docentes para reforzar sus conocimientos”, enfatizó.
Por otro lado, sobre la investigación de la presunta filtración de la Prueba Única Nacional 2021 que se llevó a cabo en noviembre, el ministro informó que el proceso está en la fase administrativa. La comisión encargada establecerá las sanciones correspondientes para quienes resulten responsables.
REFORMA UNIVERSITARIA E IMPULSAR CALIDAD EDUCATIVA
En cuanto a la Reforma Universitaria, Serna señaló que cada universidad debe garantizar la buena formación de profesionales y cumplir con requisitos de calidad en enseñanza. Además, dijo que no existe espacio para alguna negociación y que el desarrollo de la educación no está sujeto a ningún interés político ni económico.
“Hay conceptos básicos que deben recontextualizarse en educación y está definido que la supervisión es un requisito que debe estar presente en la mejora de la calidad de la educación superior, no podemos retroceder porque las universidades están ordenadas”, sostuvo.
El titular de Educación señaló que su gestión apostará por mejorar la calidad educativa en las universidades sin afectar su autonomía, con el fin de lograr su acreditación.
CONTINUACIÓN DE APRENDO EN CASA
Sobre el programa educativo Aprendo en Casa, Serna dijo que se seguirá usando la estrategia de utilizar su versión radio, televisión y web como complemento del trabajo presencial que harán los docentes.
Esta continuación también la informó el viceministro de Gestión Pedagógica, Walter Hernández Alcántara. Explicó que el retorno a las aulas de los escolares ha determinado algunos reajustes para que puedan complementar sus aprendizajes con lo mejor de Aprendo en Casa TV y radio, y con recursos nuevos en la web. Por su parte, los maestros seguirán contando con una selección de Aprendo en Casa en sus tres plataformas.
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