Objetivos:
Desarrollar la capacidad de captar información, con ellos las ideas centrales de la actividad que se realiza.
Inducir el razonamiento de situaciones abstractas para obtener conclusiones que se relacionan con la realidad.
Relacionar premisas dadas en forma desarrollada y sacar conclusiones válidas.
Introducción:
Los problemas que se presentan en las situaciones lógicas recreativas aportan en ese sentido, desarrollo del pensamiento cualitativo, haciendo que la matemática se tome divertida e inductiva. Es decir podemos aprender jugando con pasatiempos matemáticos.
El tema de razonamiento lógico que se desarrolla a continuación muestra algunos ejemplos de los modelos generales que se aplican en la prueba de admisión en el tema correspondiente, y tiene entre otros objetivos:
Muy buena información 👍
ResponderEliminarBuenos días me interesa
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